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黨建動(dòng)態(tài)

同心協(xié)力,促進(jìn)黨建引領(lǐng)教育教學(xué)工作融合發(fā)展
——公共教學(xué)部直屬黨支部開(kāi)展10月份主題黨日活動(dòng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-11-04 17:09:55 瀏覽次數(shù): 【字體:

同心協(xié)力,促進(jìn)黨建引領(lǐng)教育教學(xué)工作融合發(fā)展

——公共教學(xué)部直屬黨支部開(kāi)展10月份主題黨日活動(dòng)

  黨建工作是引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作發(fā)展的核心力量和重要抓手。做好黨建工作,夯實(shí)黨建陣地,使黨員教師心往一處想,勁往一處使,就能促進(jìn)教育教學(xué)工作更好地發(fā)展。為進(jìn)一步發(fā)揮支部黨建工作對(duì)教育教學(xué)的引領(lǐng)作用,10月25日,公共教學(xué)部直屬黨支部以“同心協(xié)力,促進(jìn)黨建引領(lǐng)教育教學(xué)工作融合發(fā)展”為主題,由支部書記韓素芳主持開(kāi)展了10月份主題黨日活動(dòng)。

圖片1 圖片1

支部嚴(yán)格按照主題黨日活動(dòng)程序組織進(jìn)行了“奏唱國(guó)歌、重溫入黨誓詞、領(lǐng)誦黨章黨規(guī)、主動(dòng)繳納黨費(fèi)、政策理論學(xué)習(xí)、主題黨日+活動(dòng)”等議程。在政策理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重點(diǎn)圍繞習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上講到的教育家精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)闡釋了《教育家與教育家精神》《以教育家精神引領(lǐng)職教教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè)》等理論文章。黨員同志們紛紛表示,將從自身做起弘揚(yáng)教育家精神,樹(shù)立“為黨育人、為國(guó)育才”的教育理想,提高“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)“樂(lè)教愛(ài)生、因材施教”的教育智慧,端正“安心從教、熱心從教”的職業(yè)態(tài)度,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,把黨的建設(shè)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),能從根本上提高黨員教師的政治素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)能力。在“主題黨日+活動(dòng)”環(huán)節(jié),公共教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部、體美勞教學(xué)部三個(gè)部門的黨員教師們,聯(lián)系自身工作實(shí)際,圍繞“如何充分發(fā)揮黨員教師的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,加強(qiáng)黨建與業(yè)務(wù)工作相融合相促進(jìn),同心協(xié)力創(chuàng)建堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范支部”主題進(jìn)行了研討交流,提出了教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀引導(dǎo)時(shí)需要掌握的心理健康教育知識(shí)、方法等實(shí)際問(wèn)題和改進(jìn)的想法建議。經(jīng)過(guò)積極討論,同志們一致認(rèn)為,促進(jìn)黨建引領(lǐng)教育教學(xué)工作融合發(fā)展,公共教學(xué)部直屬黨支部要持續(xù)發(fā)揮思政課程、課程思政等方面的資源優(yōu)勢(shì),以馬克思主義教學(xué)部思政名師工作室建設(shè)為著力點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)三個(gè)部門公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)、科研建設(shè);黨員教師們要持續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高授課質(zhì)量和效果。通過(guò)黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展,達(dá)到黨建工作與教育教學(xué)工作互融共促,為學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(黨慧供稿)


終審:武俊麗
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