教育系開展“崇德樂(lè)學(xué)、尚技強(qiáng)能”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題系列活動(dòng)
為深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),按照加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求,近期,教育系開展了“崇德樂(lè)學(xué)、尚技強(qiáng)能”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。教育系堅(jiān)持圍繞學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,充分展現(xiàn)廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),牢記紀(jì)律底線,開展學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)
教育系組織人員對(duì)學(xué)生上課遲到、早退,帶食物進(jìn)課堂,上課玩手機(jī)等有礙學(xué)風(fēng)建設(shè)的行為進(jìn)行了監(jiān)督和糾正,并要求全體學(xué)生做到上課帶教材、筆記本、筆,班級(jí)中溫馨配備“手機(jī)袋”,課前學(xué)生可將手機(jī)放入袋中,打造無(wú)手機(jī)課堂。這一過(guò)程中,同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)意識(shí),強(qiáng)化了時(shí)間意識(shí),有效推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
晚自習(xí)形式多樣化,學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)化
教育系多舉措豐富大一年級(jí)晚自習(xí)形式。結(jié)合學(xué)前專業(yè)特色和全區(qū)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)安排,在晚自習(xí)增加了鋼琴練習(xí)、舞蹈、合唱、器樂(lè)演奏、書畫項(xiàng)目。為了提升學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,晚自習(xí)還推出了紅色主旋律電影播放。晚自習(xí)第二課堂的開展,打破了常規(guī)的自習(xí)模式,豐富了晚自習(xí)的活動(dòng)內(nèi)容,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,讓學(xué)生真正愛(ài)上晚自習(xí),實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
“讀書角”讓學(xué)生熱愛(ài)閱讀,熱愛(ài)學(xué)習(xí)
今年開學(xué)初,教育系在大一晚自習(xí)教室創(chuàng)建了“讀書角”,全系師生紛紛捐獻(xiàn)書籍、雜志、報(bào)紙,供學(xué)生閱讀使用,效果良好。圖書角中既有專業(yè)書籍、也有中外名著,既有學(xué)習(xí)資料、也有黨的文獻(xiàn),還有各種期刊報(bào)紙。“讀書角”的設(shè)立使同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)間通過(guò)閱讀,修身養(yǎng)性、陶冶情操,了解更多的課外知識(shí),豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提升自己的文學(xué)素養(yǎng),達(dá)到讓學(xué)生“在閱讀中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中閱讀”的目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),促學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)
主題班會(huì)活動(dòng)中,各班級(jí)總結(jié)了在學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上的成果和不足,結(jié)合期末考試情況在班級(jí)內(nèi)部開展學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)分享。鼓勵(lì)開展入黨、專升本、考教師資格證書和各類資格證書的學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)能力的各種閱讀和學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上課帶教材、筆記、筆,實(shí)現(xiàn)上課全員記聽課筆記,以此端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)效果。組建各種學(xué)習(xí)小組、興趣小組,定期推薦閱讀書目,定期召開閱讀分享會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生制定學(xué)業(yè)規(guī)劃、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、探索班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)制度和特色活動(dòng),積極打造學(xué)風(fēng)優(yōu)良集體,促進(jìn)共同進(jìn)步。
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