關(guān)于《內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校學風建設(shè)實施細則(2023年修訂)》的政策解讀
為深入貫徹落實中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設(shè)的意見》(中辦發(fā)〔2019〕35號)、《關(guān)于加強科技倫理治理的意見》(中辦發(fā)〔2022〕19號)和教育部《高等學校預(yù)防與處理學術(shù)不端行為辦法》(教育部令第40號)等文件精神,切實加強和規(guī)范我區(qū)高等學校學風建設(shè),弘揚科學精神,倡導嚴謹學風,營造良好學術(shù)氛圍。
近日,自治區(qū)教育廳印發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校學風建設(shè)實施細則(2023年修訂)》(以下簡稱《實施細則》),對全區(qū)高等學校及其教學科研人員、管理人員和在校學生在學術(shù)道德、學術(shù)誠信、學術(shù)規(guī)范、學術(shù)不端行為防治、科技倫理監(jiān)管等方面提出要求。
《實施細則》闡明了高校學風建設(shè)的意義、內(nèi)容和適用對象。明確了指導思想,堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束和查處警示相結(jié)合的實施原則。
《實施細則》明確提出教育廳“高校科技委學風建設(shè)與科研倫理組”是全區(qū)高校學風建設(shè)的監(jiān)督管理機構(gòu),高等學校是學風建設(shè)的責任主體,要建立相應(yīng)的工作運行機制。明確了高校要設(shè)立學風建設(shè)考核機制、工作專項檢查制度、學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范教育制度、學術(shù)專項管理制度等。
《實施細則》明確了高校學風建設(shè)任務(wù)。包括:加強師生科研誠信教育、組織開展師德師風建設(shè)活動、切實發(fā)揮教師教書育人作用、學術(shù)不端行為查處、科技倫理的審查與監(jiān)管。
《實施細則》細化了學術(shù)不端行為的類別和情節(jié)輕重,闡明了學術(shù)不端行為主要內(nèi)容,明確了學術(shù)委員會負責本校學術(shù)不端行為的調(diào)查、取證、鑒別和結(jié)論,為高校學風建設(shè)與科技倫理審查辦公室處理學術(shù)不端行為提供學術(shù)依據(jù)。明確了學術(shù)不端行為的調(diào)查程序及處理方式。對教師學術(shù)不端行為和高等學校主要負責人學術(shù)不端行為提出同時按照相關(guān)要求進行處理。
《實施細則》專門制定一章內(nèi)容闡述科技倫理的審查與監(jiān)管。科技倫理是開展科學研究、技術(shù)開發(fā)等科技活動中需要遵循的價值理念和行為規(guī)范,是促進科技事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。
《實施細則》要求相關(guān)高校要建立科技倫理審查和監(jiān)管制度。根據(jù)實際情況設(shè)立本單位科技倫理審查委員會,制定科技倫理規(guī)范、指南等,明確科技倫理要求、科技倫理審查和監(jiān)管職責,完善科技倫理審查、風險處置、違規(guī)處理等規(guī)則流程和監(jiān)管制度。要求高校要嚴格科技倫理審查,加強科技倫理監(jiān)管,對科技倫理違法違規(guī)行為嚴肅查處。要求高校作為單位內(nèi)部調(diào)查處理的第一責任主體,應(yīng)制定完善本單位調(diào)查處理相關(guān)規(guī)定,及時主動調(diào)查科技倫理違規(guī)行為。
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