馬佳發，共青團員，烏海職業技術學院醫學系2022級康復治療技術2班學生，在校期間曾擔任醫學系學生會主席兼團總支副書記、2022級康復治療技術2班班長，現于烏海市中醫蒙醫醫院實習。

在校期間，榮獲多個獎項：國家級獎項1個、省級獎項2個、校級獎項8個。所獲獎項包含國家獎學金、自治區勵志獎學金、全區大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動“優秀志愿者服務隊員”、校級獎學金、校級三好學生、“優秀學生干部”、“優秀共青團員”等，并在學院“青年馬克思主義者培養工程第八期大學生骨干培訓班”獲得優秀學員稱號。

學習經驗分享:

設定清晰目標，目標是學習的燈塔，為我們指引方向。無論是短期目標還是長期目標，都要具體、可衡量、可實現、相關聯、有時限。有了明確目標，學習就有了動力和方向。  

專注課堂，課堂是學習的主陣地，要充分利用課堂時間，緊跟老師的思路，積極參與互動。做好筆記，記錄重點、難點、疑點和老師補充的內容。但筆記不是照抄板書，而是要有自己的思考和總結。課后及時復習筆記，加深對知識的理解和記憶。

學會自我激勵給自己設定一些小獎勵，當完成一個學習目標時，及時獎勵自己，如看一場電影、吃一頓美食等。同時，要相信自己的能力，保持積極樂觀的心態，相信自己一定能夠取得進步。學習是一個不斷探索和積累的過程，沒有一種方法適用于所有人。要根據自己的實際情況，不斷嘗試和調整學習方法，找到最適合自己的方式。

學生干部經驗分享：

學生干部的身份首先是學生，學習是我們的首要任務。同時，我們肩負著為同學服務、協助老師開展工作的責任。要清楚認識到自己不是“管理者”，而是“服務者”和“協調者”，以平和、謙遜的態度與同學交流合作。

時刻將同學的需求放在首位，主動關心同學的學習、生活和思想動態。無論是組織活動還是解決問題，都要從同學的角度出發，努力為他們創造更好的學習和生活環境。例如，在舉辦校園文化活動時，充分考慮同學們的興趣愛好和時間安排，提高活動的參與度和滿意度。

學會團隊合作，學會合理分配任務，相信團隊成員。學生干部要以身作則，嚴格遵守學校的規章制度，自覺遵守社會公德和道德規范。在學習上，要勤奮刻苦，成績優異；在工作中，要認真負責，勇于擔當。用自己的實際行動影響和帶動身邊的同學，樹立良好的學生干部形象。可以通過組織團隊活動、開展團隊建設培訓等方式，增強團隊成員之間的溝通和了解，培養團隊成員的歸屬感和認同感。 

個人寄語：以熱愛為帆，破舒適之繭

人生如一場漫長的跋涉，每一步都鐫刻著成長的印記，沒有白走的路，每一步都算數。熱愛，是前行路上永不熄滅的明燈，照亮我前行的方向，讓我在迷茫時找到力量，在疲憊時重燃斗志。我深知，舒適區是成長的枷鎖。若一味貪戀安逸，便逐漸失去應對挑戰的能力。祝愿學弟學妹們：像破土而出的種子，勇敢突破束縛自己的殼，不懼風雨的洗禮。在未來的日子里，以熱愛為帆，以勇氣為槳，在人生的海洋中乘風破浪。無論遇到多少艱難險阻，都堅定不移地向前，終有一天，會成長為參天大樹，為這個世界增添一抹獨特的綠意。