為了進一步加強師德師風建設，規范教師從教行為，提升教師綜合素質，樹立新時代教師良好形象，近日，烏海職業技術學院舉辦新教師崗前培訓學習班。全院近三年新進的54名教師及輔導員參加培訓學習。

    在9月10日下午的首場培訓會上，烏海職業技術學院黨委副書記、院長牟占軍教授以《守初心  擔使命  努力爭做高素質優秀教師》為題，作了精彩授課。他詳細講了學院近年來的辦學規模、人才培養模式、服務地方能力、辦學質量與水平等方面的情況，講了學院今后五年的奮斗目標等內容。同時，他還結合個人從教經歷，從教師的開頭起步、教學工作、科研工作以及教書育人等四個方面，為新教師上了一堂生動的理論教育課。

    牟占軍對新教師講到，作為一名高校教師，需要始終做到為人師表、誨人不倦、授業解惑、發展創新，需要有很好的思想道德素質，有很強的盡職敬業精神，有很高的業務水平，有很強的研究能力和學術造詣。廣大新教師要愛崗敬業、不忘初心，樹立以學生為本的理念，為成為一名優秀教師而不懈奮斗。

    牟占軍講到，作為一名教師，要深刻理解“學高為師、身正為范”的內涵。要不斷學習，提高學術水平；要拓寬自身的知識面，以適應現代教學的需要；要研究教學、藝術教學。教師要有一個認真負責的教學態度，有一手過硬的教學基本功，有一套適應社會發展和時代要求的教學思想。他以自己多年從教的實踐經驗，就如何錘煉教學基本功、教學基本功的八個方面主要內容、上課前的十項準備工作等作了全面透徹地講解。

    牟占軍強調，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人是高校的根本任務，我們廣大教師一定要牢牢抓住這個根本任務，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節。作為一名教師，不僅要教好書，更要育好人。在日常教育教學和管理工作中，我們要以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。作為一名新時代高校教師，要以德立身、以德立學、以德施教，一定要深刻理解并堅持做到“四個相統一”，即教書和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問道和關注社會相統一、學術自由和學術規范相統一。

    參加培訓的新教師在會后表示，聽了牟院長的講座深受啟發，對如何做一名新時代高校合格教師有了深刻地認識，也對自己所從事的這份職業有了強烈的責任感和使命感。（文稿/陳 宇、宋 芮  審核/陳 宇）