學(xué)院機電工程系參與中國--印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級項目,探索職教“出?!毙侣窂?
為深化職業(yè)教育國際化合作,服務(wù)“一帶一路”倡議,學(xué)院積極與中國--印度尼西亞職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟對接,機電工程系正式參與中國--印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級項目(ICVEEP),牽頭首批裝備制造類課程標(biāo)準(zhǔn)與資源建設(shè)。
中國--印度尼西亞職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)升級項目于2024年9月啟動實施,中國與印尼校企通過組建中印尼教師和企業(yè)工程師聯(lián)合工作坊,共同編制專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn),共建教材與在線教學(xué)資源,實現(xiàn)兩國職業(yè)教育專業(yè)課程體系對接,學(xué)分互認(rèn)等。目前,首批共有來自16個省的27所院校參與,其中有22所院校參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
機電工程系已組建師資團隊,并與印尼教師、柳州職業(yè)技術(shù)大學(xué)共同組建跨國、跨校協(xié)同團隊,在《機械設(shè)計制造實習(xí)》《傳感器與檢測》課程的標(biāo)準(zhǔn)、教材及在線課程資源開發(fā)方面與印尼展開深度合作,以滿足兩國學(xué)生對智能制造領(lǐng)域先進技術(shù)的需求。此舉標(biāo)志著學(xué)院在國際化辦學(xué)及職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)對接上又邁出了重要步伐。
學(xué)院將以此為契機,深化與印尼等東南亞國家的合作,探索職業(yè)教育國際合作新路徑,推動中國職教方案在“一帶一路”沿線落地生根,為全球技術(shù)技能人才培養(yǎng)貢獻中國智慧。(文/李志剛)
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